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为响应国务院发布的《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》的文件精神,微软公司联合中国少年科学院在全国范围内开展了“微软青少年计算思维培养项目进校园”活动,旨在进一步将青少年计算思维融入到学校课程中,提升校园创客教育的发展。3月6日上午,该活动在安徽省肥东县店埠中心校白衣分校顺利启动,由肥东县信息技术中心王主任主持启动仪式。来自微软和少科院的专家老师们为全县所有学校的信息技术老师进行了为期三天共12节课时的STEAM和micro bit的培训。
肥东县信息技术中心王主任主持启动仪式
参加微软STEAM培训课程
老师们非常认真的动手操作,体验STEAM课程的趣味性
Micro bit的会议现场
来自少科院的赵冬青老师为大家带来生动的分享
Micro bit套件中包含多种传感器
微软STEAM创客课程
是集科学,技术,工程,艺术,数学多学科融合的综合教育。旨在打破学科疆域,通过对学科素养的综合应用解决实际问题,同时培养综合性的人才。STEAM教育更讲究地是跨学科的“知识融合”。微软推出的关于STEAM教育的课程主要考核的是K12学龄的学生跨界整合学科能力和可视化编程能力的提升。要求学生运用已经学习和未来准备学习的知识提升社会实践能力,并且通过可视化数据达到数据化的教学体验。
Micro:Bit
是微软联合BBC推出的针对青少年编程启蒙的硬件设备。从可视化界面到代码界面,多种基础的编程方式,让青少年可以根据不同课程的设置和自身的水平实现不同层度的学习,并且嵌入多种接口,可以让青少年更加立体化的实现学习,并且完成学习安排进度。
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